3年生は、4月に行った校区探検で調べたことをもとに、学校周りの地図の中に勉強してきた地図記号を付け加えたり、土地利用について色分けしたりしていました。また、方位磁石の使い方も学び、東西南北の方向を確認していました。「北は局ヶ岳のある方向やなあ。」と確認していました。
教室の後ろには、図工で描いたおいしそうなパフェが飾ってありました。
後期の愛校活動が始まって、1か月くらいが過ぎました。今日は図書愛校の子どもたちが、朝の読書の時間に、1・2・3年生の教室で、絵本の読み聞かせをしました。4・5・6年生の図書愛校の子たちが、ゆっくり丁寧に読んで、1・2・3年生の子どもたちは、静かに聴いていました。2年生の教室では...