3年生は、4月に行った校区探検で調べたことをもとに、学校周りの地図の中に勉強してきた地図記号を付け加えたり、土地利用について色分けしたりしていました。また、方位磁石の使い方も学び、東西南北の方向を確認していました。「北は局ヶ岳のある方向やなあ。」と確認していました。
教室の後ろには、図工で描いたおいしそうなパフェが飾ってありました。
4年生の子どもたちが、栄養教諭の先生と食育の勉強をしていました。今日のテーマは、「朝食をレベルアップしよう!」です。朝食は、エネルギーになるし、体温を上げて、おなかを動かす働きがあるそうです。今日の自分の朝食を分析して、作戦を立てていました。料理の種類をプラスするか、料理に栄養...