１年生 タブレット貸与式

 今日の５限目にタブレットが渡されると知っていた子どもたちは、朝から「早くタブレット！タブレット！」と待ちきれない様子でした。５限目教室に行くと、子どもたちのワクワクの笑顔がこぼれていました。鍵のかかった保管庫から一人ひとりにタブレットを渡していきました。「お勉強のために使ってください。」「借りたものですので、大切に使ってください。」等と声をかけながら渡しました。子どもたちは、「はい。ありがとうございます。」と丁寧に答えてくれました。その後、タブレット内で行う健康観察の仕方を担任の先生から聞きました。

５年生 家庭科の調理実習（初）

 ５年生になって家庭科が始まり、教科としての調理実習を初めて行いました。安全、安心、後片づけを合言葉に始まった実習。作る料理は「ほうれん草のおひたし」。食器洗いに始まり、食材も丁寧に洗いました。コンロに火をつけることや包丁の使い方等一つひとつの作業の仕方をしっかり聞き、実習を進めていきました。茹で上がったほうれん草を切り、盛り付けも丁寧にしていました！自分たちで作ったほうれん草のおひたしのお味は？

試食をした子どもたちから「うんまあ。」「米（ご飯）ほしい。米(ご飯)いるわ。」と。一口ひとくち味わいながら食べていました。私にも、ご試食を！と職員室に届けてくれました。盛り付けも完璧！だし醤油がきいたほうれん草のシャキシャキ食感に、確かに「うんまあ。米（ご飯）やわ!」でした。

今日は、お弁当の日

 今日は、遠足の予備日であったため、給食がありませんでした。お家の方に作ってもらった愛情たっぷり弁当を子どもたちは楽しみにしていました。子どもたちの笑顔が教室にひろがっていました。遠足に続き、本日も朝早くからのお弁当づくりありがとうございました。

４年生の習字

 今日は、習字二年目の４年生が「林」という習字を書いていました。お手本をしっかり見て書きました。「たて画」「よこ画」「はらい」「とめ」など習字の基本の筆づかいに苦戦しながらもみんなていねいにしっかり書いていました。

６年生 道徳で討論会

 ６年生は、登山家で環境活動家の野口健さんの活動を題材に道徳の学習をしていました。今日は、富士山やエベレストに多くのゴミが捨てられていることを受けて、山を守るために登山客を制限すべきか、そうでないかについて討論をしていました。さすが６年生。これまでの経験から自分なりの考えを相手にしっかり伝え、このゴミ問題について考えていました。何より、自分の考えをみんなの前で堂々といえて、それをよく聞き、反対の時はしっかり言える、そんな６年生のクラスの雰囲気に感心しました。

運動会の表現運動の練習が・・・

 運動会の見せ場の一つ、低高学年それぞれによる表現運動を今年も行います。今日は、練習初日。今年の表現曲が発表された後、担任の先生の見本ダンスに子どもたちも大盛り上がり。初日とあって、見本どおりにはなかなかいきません。でも、子どもたちも担任も楽しそうにダンスしている姿がとても素敵でした。これから練習をかさね、可愛く、かっこよくキレッキレのダンスになっていくのがとても楽しみです。