現在１年生では、算数科で「どちらがおおい」の学習を行っています。大きさや形が違う入れ物に入った水のかさを、どちらが多いかを比べる学習です。子どもたちは自分の考えをプリントに書いてまとめ、進んで発表し友だちに伝えていました。また、実際に比べる活動では、グループで協力し合って活動し、結果をしっかりとまとめていました。昨日の始業式で話した「かんがえる」「かく」「かたる（つたえる）」活動をしっかりがんばっていました。
教育実習も残りわずか！！
９月もあと少しとなってきました。夏休み明けから、教育実習生さんが来ていますが、その教育実習もあと３日となってきました。今日は特練といって、実習生の授業を先生たちが参観しました。授業は３年生の国語で、「ちいちゃんのかげおくり」というお話です。みんなで平和について考えました。実習生...
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５年生の図工では、色画用紙に好きな絵や文字を描き、それを切って反転させた時の模様を楽しんでいました。名付けて「さかさまワールド」というそうです。台紙の白色と色画用紙の色の対照と形の対称に面白さがあります。子どもたちは、そんな逆さま模様を楽しむように製作をしていました。 -
１２月２０日（月）の４限目に、防災学習のポスターセッションを行いました。この活動は、５・６年生が１２月３日の防災学習で学んだことをポスターにまとめ、４年生に伝えるという取り組みです。子どもたちは、５つのグループ（地震、土砂災害、台風・洪水、津波、避難所）に分かれて、ポスターは６...
