2回目のみえスタディチェックを実施しました。今回は、タブレット端末の問題を解いていく方式で行われました。教科は、国語と算数。いずれもこれまでのみえスタディチェックや全国学力学習状況調査で出題された問題が多く出されていました。子どもたちの苦手とする割合や図形、グラフの読み取り等の問題がありました。これまでの既習内容が子どもたちにどれだけ定着されているか確認し、できていない所はもう一度復習をします。新年度、学習の上でも気持ちよくスタートさせてあげたいです。
すっかり春ですね。学校のふれあいパークにあるスモモの花もきれいに咲いています。正門近くのしだれ桜もきれいに咲いています。周辺の桜も満開が近づいているようです。入学式まで桜はもってほしいものですが・・・4月から2・3年教室になる教室の工事も進んでいます。黒板がつき、照明がつき、コ...