４年生の国語では、「調べて話そう！生活調査隊！」という単元をしていました。自分たちの生活の中で興味があるテーマについて、アンケートをとり、それをもとにグラフ化して発表するという学習です。今日は、各班が「好きな食べ物、麺派？米派？」「好きなスマホアプリは？」「日本の地方の中で、どこに行ってみたい？」「好きなアニメは何？」のテーマでクラス内調査をし、それをまとめていました。棒グラフや円グラフを書いてまとめようとしていました。発表も楽しみですね。
プール開き４・５・６！？
１・２・３年生は、先週プール開きでしたが、４・５・６年生は今日でした。朝から雨が降りだして、雨予報の１日でしたが、子どもたちの半分（？）は「雨がやんでいたら、泳ぎたい！！」。半分（？）は「寒いから泳ぎたくない！！」でした・・・先生たちも迷いに迷いましたが、５限目、雨もやんでいた...
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５年生の図工では、色画用紙に好きな絵や文字を描き、それを切って反転させた時の模様を楽しんでいました。名付けて「さかさまワールド」というそうです。台紙の白色と色画用紙の色の対照と形の対称に面白さがあります。子どもたちは、そんな逆さま模様を楽しむように製作をしていました。 -
今日、１年生では、アサガオの花の汁で色水を作り、それを使ってスライムを作っていました。赤紫色の色水に、ホウ砂水を入れて混ぜると青紫色に変化します。子どもたちは、その変化に、びっくり。そして、どんどん固まっていく様子に興味津々。スライムができた後は、手に取って楽しく遊びました。