４・５・６年生の子どもたちが心肺蘇生について学習しました。まず、「命をつなぐバトン」という動画を見て、倒れている人を見たとき自分たちに何ができるか考えました。そのあと、養護の先生から、胸骨圧迫のやり方とAEDの使い方について教えてもらいました。子どもたちもグループに分かれて胸骨圧迫をやってみました。実際の場面では、まず大人を呼ぶことになりますが、子どものときから命を守るために何ができるか学んでおくことは大切なことです。夜には地区懇談会で保護者の人たちが心肺蘇生法について学びます。
プール開き４・５・６！？
１・２・３年生は、先週プール開きでしたが、４・５・６年生は今日でした。朝から雨が降りだして、雨予報の１日でしたが、子どもたちの半分（？）は「雨がやんでいたら、泳ぎたい！！」。半分（？）は「寒いから泳ぎたくない！！」でした・・・先生たちも迷いに迷いましたが、５限目、雨もやんでいた...
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５年生の図工では、色画用紙に好きな絵や文字を描き、それを切って反転させた時の模様を楽しんでいました。名付けて「さかさまワールド」というそうです。台紙の白色と色画用紙の色の対照と形の対称に面白さがあります。子どもたちは、そんな逆さま模様を楽しむように製作をしていました。 -
今日、１年生では、アサガオの花の汁で色水を作り、それを使ってスライムを作っていました。赤紫色の色水に、ホウ砂水を入れて混ぜると青紫色に変化します。子どもたちは、その変化に、びっくり。そして、どんどん固まっていく様子に興味津々。スライムができた後は、手に取って楽しく遊びました。