3年生で研究授業をしました。国語の「モチモチの木」の授業で、他の先生たちや大学の先生にも来ていただいて、授業の様子を見てもらいました。クライマックスの場面で、豆太がこわいと思ったのはどこか?自分の考えを書いたり、ペアで話し合ったりしました。3年生の子どもたちは音読も発表も、集中してがんばっていました。
4年生の子どもたちが、栄養教諭の先生と食育の勉強をしていました。今日のテーマは、「朝食をレベルアップしよう!」です。朝食は、エネルギーになるし、体温を上げて、おなかを動かす働きがあるそうです。今日の自分の朝食を分析して、作戦を立てていました。料理の種類をプラスするか、料理に栄養...