一年生の算数で、「ひろさ」ということに着目して、その比べ方について学習をしていました。比べるものを端をそろえて重ねるとどちらが広いかわかるよ。では、きちんと重ねられないような広さをくらべるには？というのが今日の課題。これは、これからの算数で学ぶ面積の概念や求積につながる大切が学習です。子どもたちは、アイデアをいっぱい出して一生懸命考えていました。
インフォグラフィックスをさがして！？
４年生は今、国語でインフォグラフィックスについての説明文を学習しています。インフォグラフィックスとは、データや情報を図・アイコン・グラフ・イラストなどで視覚的に整理し、短時間で直感的に理解できるようにした情報デザインのことです。４年生みんなで飯高駅まで歩いて探しにいきました。見...
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５年生の図工では、色画用紙に好きな絵や文字を描き、それを切って反転させた時の模様を楽しんでいました。名付けて「さかさまワールド」というそうです。台紙の白色と色画用紙の色の対照と形の対称に面白さがあります。子どもたちは、そんな逆さま模様を楽しむように製作をしていました。 -
１２月２０日（月）の４限目に、防災学習のポスターセッションを行いました。この活動は、５・６年生が１２月３日の防災学習で学んだことをポスターにまとめ、４年生に伝えるという取り組みです。子どもたちは、５つのグループ（地震、土砂災害、台風・洪水、津波、避難所）に分かれて、ポスターは６...
