９月６日（火）、６年生教室をのぞいてみると、「相手の話を聞きながら対話をしよう」をめあてに国語の学習をしていました。グループで「夏の思い出」を発表する人と、話を聞いてさらに詳しく知るために質問する人に分かれての活動でした。子どもたちは、友だちの話を聞いてとても意欲的に質問をしていました。このような活動を通して、人にわかりやすく伝える力や人の意見を聞いて考える力が身につくことにつながればと思っています。
新緑がまぶしい季節です！！
飯高の山の木々の緑がきれいに見える季節です。今日は、3・4年生が図工で木にたくさんの葉っぱを付けました・・・絵の具で葉を描く前に、今の季節の木々の葉はどんな様子か、みんなで話し合ったり、実際に見に行ったりしました。その後、新聞紙に緑色と黄色の絵の具を付けて、ポンポンポン・・・と...
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５年生の図工では、色画用紙に好きな絵や文字を描き、それを切って反転させた時の模様を楽しんでいました。名付けて「さかさまワールド」というそうです。台紙の白色と色画用紙の色の対照と形の対称に面白さがあります。子どもたちは、そんな逆さま模様を楽しむように製作をしていました。 -
１２月２０日（月）の４限目に、防災学習のポスターセッションを行いました。この活動は、５・６年生が１２月３日の防災学習で学んだことをポスターにまとめ、４年生に伝えるという取り組みです。子どもたちは、５つのグループ（地震、土砂災害、台風・洪水、津波、避難所）に分かれて、ポスターは６...
