2年生は、「おもちゃの作り方を教えよう!」という国語の学習をしました。「まず」「次に」「最後に」という順序を表す言葉をいれて相手にわかりやすく伝える学習でした。実際におもちゃを作ってみて、相手に伝えるためにどう話せばいいか、学習をもとに考えました。そして、昨日。伝える相手は、なかよし1年生でした。1年生を相手に優しく楽しく教える2年生でした。
昔は夏休みの朝と言えばラジオ体操でしたが、最近は、やっているところも少ないようです。宮前小では2つの地区でやっています。ラジカセ、出席カード、シールを高学年の子が持ってきて、集まった子どもたちが円になって体操をしていました。松阪弁のラジオ体操でした。朝から体操するのは、早起きする...