豆太がこわいと思ったのは？！

 ３年生で研究授業をしました。国語の「モチモチの木」の授業で、他の先生たちや大学の先生にも来ていただいて、授業の様子を見てもらいました。クライマックスの場面で、豆太がこわいと思ったのはどこか？自分の考えを書いたり、ペアで話し合ったりしました。３年生の子どもたちは音読も発表も、集中してがんばっていました。