6年生は、理科でMESHというプログラミング教材を使って楽しく学習をしていました。それは、温度や音、光、動きに反応するシステムをタブレットに入れ、自分たちでプログラミングをした独自の反応や動きを作り出します。例えば、一定の温度や音に反応した時に音が鳴るようにプログラミングしたり、動きに反応した時に写真を撮れるようにプログラミングしたりして使い方を覚えると子どもたちはどんどんと自分たちで考えたプログラミングを楽しみました。身の回りにある道具や施設にもこういった機能が使われていますね。
親子防災学習は、飯高分署、防災減災飯高、県防災対策部、県教育委員会、地域おこし協力隊、CS、PTAなどたくさんの方に協力していただき行うことができました。本当にありがとうございました。お弁当を食べてからの堂山DAYの午後には、各学年防災学習の振り返りをしたり、6年生は薬物乱用防...