後、４・５年生・図書愛校の発表と人権愛校からの表彰がありました。４年生は、
「３６５日の紙飛行機」を手話を交えながら歌いました。５年生は、算数の奇数・
偶数を使った小劇でした。低学年には難しかったかもしれませんが、これで奇数
・偶数がインプットされ、今後の算数学習に役立ったら素晴らしいことです。
しっかりあいさつができている子は手をあげて
１５日（木）の様子
教育実習も残りわずか！！
９月もあと少しとなってきました。夏休み明けから、教育実習生さんが来ていますが、その教育実習もあと３日となってきました。今日は特練といって、実習生の授業を先生たちが参観しました。授業は３年生の国語で、「ちいちゃんのかげおくり」というお話です。みんなで平和について考えました。実習生...
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５年生の図工では、色画用紙に好きな絵や文字を描き、それを切って反転させた時の模様を楽しんでいました。名付けて「さかさまワールド」というそうです。台紙の白色と色画用紙の色の対照と形の対称に面白さがあります。子どもたちは、そんな逆さま模様を楽しむように製作をしていました。 -
１２月２０日（月）の４限目に、防災学習のポスターセッションを行いました。この活動は、５・６年生が１２月３日の防災学習で学んだことをポスターにまとめ、４年生に伝えるという取り組みです。子どもたちは、５つのグループ（地震、土砂災害、台風・洪水、津波、避難所）に分かれて、ポスターは６...
