１限目から、６年生の子どもたち全員が、１年生教室に移動していました。「何かするの？」と聞くと、「１年生にインタビューをします」とのこと。今週金曜日に新入生歓迎会をします。その準備のために「好きな○○は？」「嫌いなことは？」などとインタビューをしていました。１年生の子どもたちに聞いたことをもとにクイズでも考えてくれるのでしょうか？楽しみです！！
今日は、３・４・５年生が！？
先週の木曜日には、６年生が全国学力学習状況調査をがんばりましたが、今日は、３・４・５年生が松阪市標準学力調査をがんばりました。国語と算数のテストです。できた問題もあれば、できなかった問題もあったかと思います。しっかり振り返りをして、できるように学習に取り組んでいきましょう。 ま...
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５年生の図工では、色画用紙に好きな絵や文字を描き、それを切って反転させた時の模様を楽しんでいました。名付けて「さかさまワールド」というそうです。台紙の白色と色画用紙の色の対照と形の対称に面白さがあります。子どもたちは、そんな逆さま模様を楽しむように製作をしていました。 -
１２月２０日（月）の４限目に、防災学習のポスターセッションを行いました。この活動は、５・６年生が１２月３日の防災学習で学んだことをポスターにまとめ、４年生に伝えるという取り組みです。子どもたちは、５つのグループ（地震、土砂災害、台風・洪水、津波、避難所）に分かれて、ポスターは６...
