１・２年生の子どもたちが、生活科の時間に春みつけをしていました。今日は、学校の運動場でさがしました。タンポポ、タケノコ・・・時間があればもっと見つけられたかもしれませんが、見つけたものをカードに丁寧にかいていました。
自分たちで淹れたお茶の味は？！
３年生が、総合の時間に「手もみ茶体験」をしました。お皿に乗せたお茶の葉を、レンジで温めて、手でもみます。それを何度も繰り返していました。だんだん家庭科室がお茶のいい香りでいっぱいになってきました。はじめは緑色の葉っぱだったものが、だんだん色の濃いお茶っ葉になってきました。出来上...
-
５年生の図工では、色画用紙に好きな絵や文字を描き、それを切って反転させた時の模様を楽しんでいました。名付けて「さかさまワールド」というそうです。台紙の白色と色画用紙の色の対照と形の対称に面白さがあります。子どもたちは、そんな逆さま模様を楽しむように製作をしていました。 -
１２月２０日（月）の４限目に、防災学習のポスターセッションを行いました。この活動は、５・６年生が１２月３日の防災学習で学んだことをポスターにまとめ、４年生に伝えるという取り組みです。子どもたちは、５つのグループ（地震、土砂災害、台風・洪水、津波、避難所）に分かれて、ポスターは６...
