2017年4月18日火曜日

がんばった一日

6年生は、学力・学習状況調査(国語・算数)、4・5年生は、みえ
スタディ・チェック(国語・算数・理科)に挑みました。手強い問題
にも子どもたちは一所懸命取り組み、終わった後は、どの子も満足感
と開放感に満ちあふれた顔をしていました。





ようすがわかるように?!

 朝から雨で、寒い日になりました。2年生は国語で「みきのたからもの」というお話を勉強しています。今日は1場面のみきの様子が分かるように音読や動作化に取り組んでいました。堂山祭の影響(?)か、最初、動作化は劇のように少しオーバーになっていましたが、ペアで話し合ったりして、うまく表現...